بهائیت و شیوه های نفوذ

تبیین:

امروزه یکی ازدغدغه‌های خانواده‌های ایرانی تربیت صحیح فرزندان خودمی باشدکه این مهم، نیازمندتلاش فراوانی هم از سوی خانواده‌ها وهم از سوی دولت هامیباشد. بچه هابعداز ۵ سال اول زندگی خودکه باوالدین زندگی می‌کنندواردمحیطی به نام مهدکودک یاپیش دبستانی می‌شوندوازآنجافرایندشکل گیری شخصیت اجتماعی وفرهنگی آنان آغازمی گردد، واین حیاتی به نظرمی رسدکه کودکان خودرابه مهد‌های کودک ویاپیش دبستانی‌های معتبرودارای مجوزودارای مربیانی برتروآشناباماهیت کادرآن مجموعه هستیم ببریم وازثبت نام آنهادرمهدکودک‌های بدون مجوزویااصطلاحا زیرزمینی خودداری کنیم زیرادرگذشته شاهدبوده ایم که چنین مهدکودک‌های بدون مجوز، ترویج فرقه‌های ضاله ایی همچون بهائیت رامی کرده اندواصلا یکی ازشیوه‌های جذب وکنترل این فرقه نفوذ ازطریق مدارس ومهدکودک هااست، وازابتداکودکان راجذب خودمی کنند. فرقه بهائیت همچنین معلمان ومربیانی رادراین مهدکودک‌ها نفوذمی دهدکه ازطریق آنها بتواند تبلیغ بهائیت رابکند. 
هرمعلم بهایی یک مبلغ بهائیت. بهائیت همچنین به مبحث آموزش وتعلیم، اهمیت بسیاری می‌دهد، که متاسفانه سال‌های گذشته شاهدنفوذ عوامل بهائیت درمناطق کم برخواردارومحروم ودورافتاده بوده ایم که به بهانه آموزش کودکان وافرادمسن ترویج بهائیت می‌کرده اند، و بهانه آنها ارتقای علمی وفرهنگی است واین هوشیاری دستگاه‌های امنیتی رامی طلبدتامانع رشداین فرقه بین مردم شویم.
امروزه شاهد تلاش‌های زیاد این فرقه برای عادی سازی بی حجابی درکشورازطریق رسانه‌ها هستیم بطوری که آنان قصددارند فرهنگ حجاب رابه چالش بکشانند وبا انتشارتصاویربازیگران وسلبریتی‌های هنجارشکن وهتاک به حجاب قصددارند بی حجابی راعادی سازی کنند حتی بانوان راتشویق به مقابله با افرادتذکردهنده وآمرین به معروف می‌کنندواین اثرفعال بودن این فرقه ضاله است که دارای تشکیلاتی پیشرفته است
بهائیت بیش از ۱۰۰ سال است که فعالیت می‌کند، و از طریق شورای رهبری درمکانی به نام (بیت العدل) درحیفای اسرائیل رای هرکشور به صورت جداگانه برای جذب افراد، برنامه ریزی می‌کنندوهمچنین خودراسازمانی مردم نهادمعرفی کرده ودرسازمان‌های بین المللی مثل سازمان ملل متحد، سازمان بهداشت جهانی، محیط زیست، ویونسکو نفوذزیادی دارند.
ازاین طریق درکشور‌های مختلف جهان به تبلیغ این فرقه می‌پردازند، مثلابه بهانه بهداشت به مناطق محروم سفروآنجاعقایدخودراترویج می‌دهند. نمونه‌های دیگرفعال بودن این فرقه دربین نوجوانان و جوانان، این که آنهادرپوشش کلاس‌های زبان خارجی فعالیت‌های تبلیغی بهائیت راانجام می‌دهند، ومعمولابا مشوق‌هایی مثل رایگان بودن، هزینه پایین ویاجوایزارزنده جوانان رابه کلاس‌های خودمی کشانند. نمونه‌های دیگراهمیت آنهابه نفوذازطریق آموزش، برپایی کلاس‌های یوگا، ایروبیک، موسیقی وهنر‌های تجسمی است که معمولامخاطبین آن جوانان ونوجوانان می‌باشندکه مانندمزرعه‌ای بدون کشت اندوآماده پاشیدن بذرمی باشدوازاین طریق آنان راشستشوی فکری می‌دهندوبرای آنهادام پهن می‌کنند.
دوران نخست وزیری هویدا دردوران پهلوی رامی توان اوج قدرت ونفوذ بهائیت درایران نامید زیرابهائیت دربدنه حکومت نفوذ ودرمهم‌ترین پست‌های اقتصادی سیاسی ونظامی حکومت راتصاحب کرده بود وازاین طریق صاحب رانت‌های حکومتی شده بود وخون ملت ایران را می‌مکیدند.
پس وظیفه همگانی مااست تابا تبیین وروشنگری وآشناکردن خانواده‌ها وهمکاران خودآنهارا ازافتادن دردام این فرقه بازداریم.

محمد ابراهیمی