چهارشنبه ؛ 18 تير 1404 وی از آغاز آموزش کشوری مدرسان و مجریان طرح مدرسه‌تراز در هفته آینده خبر داد و افزود: برنامه آموزش حضوری طبق تأکید مقام عالی وزارت طراحی شده و با همکاری پژوهشگاه مطالعات و برنامه‌ریزی درسی نهایی شده است. کارگاه‌های آموزشی، محتوای جلسات و اساتید مربوطه تعیین شده‌اند و تمامی شرایط لازم برای انتخاب افراد شرکت‌کننده نیز از سوی استان‌ها رعایت شده است.
حکیم‌زاده با ارائه آمار جدید، از رشد قابل توجه میزان مشارکت معلمان ابتدایی در اجتماعات یادگیری خبر داد و گفت: در حالی که در گزارش پیشین مشارکت معلمان 82 درصد بود، اکنون این رقم به 86.4 درصد افزایش یافته است. در بسیاری از استان‌ها، مشارکت به 100 درصد در مدارس دولتی رسیده است.
وی همچنین از افزایش چشمگیر محتوای بارگذاری‌شده در سامانه اجتماعات یادگیری خبر داد: تعداد محتواها از 9 هزار به 14 هزار و 236 مورد افزایش یافته است که توسط معلمان و گروه‌های آموزشی به‌تفکیک استان، سرگروه‌ها و اعضای ستادها تولید شده‌اند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اعلام پایان یافتن مرحله داوری منطقه‌ای جشنواره اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری اضافه کرد: در زمان حاضر، 1941 اثر نیز در مرحله استانی داوری شده‌اند که نشان‌دهنده فعالیت گسترده و اثرگذار همکاران آموزش ابتدایی در استان‌ها است.
افزایش 12درصدی ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی
در ادامه نشست، حکیم‌زاده رشد قابل توجه ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی را ابراز کرد و گفت: تاکنون 942430 دانش‌آموز پایه اولی ثبت‌نام شده‌اند که نسبت به گزارش پیشین، 12 درصد افزایش داشته است.
وی افزود: شهر تهران با رشد 24درصدی، بیشترین افزایش ثبت‌نام را داشته که نتیجه برنامه‌ریزی خوب همکاران شهر تهران و باز بودن مدارس در تمام طول هفته می‌باشد. استان‌های سمنان، مرکزی، کردستان، مازندران و ایلام نیز میان استان‌های پیشرو در ثبت‌نام کلاس‌اولی‌ها قرار دارند.
ارسال نظرات